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VII Congreso Nacional
de Ciencias

Exploraciones fuera
y dentro del aula


26 y 27 de agosto, 2005
INBioparque,
Santo Domingo de Heredia,
Costa Rica

Para educadores de primaria y secundaria,
formadores de educadores y estudiantes universitarios


OPORTUNIDADES QUE LE OFRECE

  • Actualice sus conocimientos en ciencia y tecnología, para enfrentar los retos actuales y futuros.
  • Descubra nuevas oportunidades de mejorar sus lecciones de ciencias, tecnología y estudios sociales.
  • Comparta con otras personas interesadas en su mejoramiento personal y profesional.
  • Revise y adquiera los últimos materiales educativos.
  • Adquiera información sobre giras y programas para realizar con sus estudiantes.
  • Amplíe sus argumentos para motivar vocaciones científicas y tecnológicas en la juventud.


Miembros del comité organizador y representantes de la comunidad colaboraron en la preparativos finales.


OBJETIVO GENERAL DEL CONGRESO
Ofrecer una oportunidad anual de actualización y mejoramiento para educadores, que potencie los esfuerzos de diferentes instituciones involucradas en la educación, la ciencia, la tecnología y el ambiente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • Estimular en los participantes su interés por y su capacidad de aprender.
  • Ofrecer oportunidades de actualización en temas de ciencia, tecnología, estudios sociales y ambiente.
  • Motivar el intercambio de experiencias educativas exitosas dentro y fuera del aula.
  • Servir de vitrina a la presentación de adelantos científicos y tecnológicos, que motiven las vocaciones juveniles hacia esas áreas.
  • Compartir nuevos materiales y equipos didácticos.
  • Exponer productos y programas de instituciones relacionadas con la formación continua.


Exposiciones de materiales y programas educativos también enriqueció el congreso.


EVOLUCIÓN
El congreso se llevó a cabo tres veces seguidas en el Valle Central, con una excelente participación.

  1. 1999: Colegio Británico, Pavas, San José.
  2. 2000: Inbioparque, Santo Domingo, Heredia.
  3. 2001: CENAT, San José.
  4. 2002: Sede de Santa Clara, ITCR, San Carlos
  5. 2003: CENAT, San José.
  6. 2004: Sede UNED, Liberia, Guanacaste.


Se probaron modelos aerodinámicos con origami.


PROGRAMA
El programa ofrece una diversidad de opciones simultáneas, durante dos días, en modalidades de taller, conferencia, exposición, laboratorio y más.


Las giras permitieron extender la experiencia a Parques Nacionales,
Reservas Forestales y el proyecto geotérmico Miravalles.


ÁREAS TEMÁTICAS

  • Ciencias básicas
  • Tecnologías
  • Ambiente y conservación
  • Prevención y mitigación de desastres.
  • Temas transversales (sexualidad, paz, democracia, derechos humanos y salud)
  • Oportunidades extracurriculares (olimpiadas, ferias, concursos, becas, etc.)


EXPOSITORES NACIONALES Y EXTRANJEROS
El congreso reúne unos 80 expositores, entre educadores de primaria y secundaria, profesores y profesoras universitarias y especialistas en campos específicos del saber científico, tecnológico y ambiental.


Rebeca Orama, de Puerto Rico
y Alejandro Gangui, de Argentina fueron parte de los expositores invitados en el 2004.


INVITADOS EXTRANJEROS

  • Carlos E. La Rosa, Físico de la Universidad de Puerto Rico en Utuado. Especialista en pedagogía de las ciencias. Talleres: Torque y Trabajo, Densidad y flotacion de cuerpos, Luz y color y Reciclando con arte.
  • Dr. Héctor Riveros, Físico, Universidad Autónoma de México, UNAM, México. Temas: Método Científico y experimentación. Coautor de Experimentos Impactantes.
  • Jorge Ventocilla, Instituto Smithsonian, Panamá. Temas: Biología, Migración, Tradiciones, Divulgación de la Ciencia, justicia.
  • Linda Shore, Directora del Instituto para Educadores del Exploratorium, San Francisco, California, EE.UU. Temas: Método Científico y Percepción, Astronomía al alcance. Coautora de The Brain Explorer, Science Explorer, Science Explorer: Out & About
  • Karen Kalumuck, del Instituto para Educadores del Exploratorium, San Francisco, California. EE.UU. Temas: Biología, Evolución, experimantación en el aula. Coautora de Human Body Explorations.
  • Richard Fletcher, Desarrollo de Tecnología, Media Lab, Massachussets Institute of Tecnology.
  • Rebeca Orama, Especialista en pedagogía de las ciencias, Universidad de Puerto Rico en Utuado. Talleres: Viajes de campo virtuales para investigación de condiciones ambientales y modelos dinámicos en la comprensión del Sida.


INSCRIPCIÓN PARTICIPANTES
Incluye acceso a 3 talleres prácticos y 7 conferencias o foros, una visita guiada a INBioparque, los materiales del congreso, un almuerzo y 4 refrigerios.

Horario del congreso:
Viernes de 8:00 am a 6:10 pm
Sábado de 8:30 am a 12:30 pm.


Talleres de experimentos y construcción de materiales
fueron muy concurridos.

Inscripción temprana
(hasta el 15 julio, 2005)
¢16.000 residentes
USD$45 extranjeros
Inscripción tardía
(a partir del 15 julio, 2005)
¢20.000 residentes (Costa Rica y Nicaragua),
USD$65 extranjeros
CUPO LIMITADO


Talleres al aire libre fueron parte de la oferta.


Actividades artísticas durante la inauguración.


COMITÉ ORGANIZADOR

MEP – MEd. Lidieth Saborío
MICIT – Ing. Leticia Durán
MINAE – Lic. Marta Alvarez y Lic. Olga Durán
UNED – Lic. Lidia Hernández Rojas
ITCR – Fis. Ana Cecilia Muñoz
UNA – M.Sc. Xinia Salmerón
UCR – MEd. Leda Roldán y MSc.Luz María Moya

Coordinadora: Alejandra León-Castellá, CIENTEC

Entrega de certificados, Liberia, 2004.


Patrocinadores

Este programa es respaldado por el Fondo de Incentivos,
Ley de Promoción del Desarrollo Científico y Tecnológico #7169.

Colaboran:

Colegio de Licenciados y Profesores
Asociación Nacional de Educadores
 


© Fundación CIENTEC 2005
página actualizada el 13 de julio, 2005