Tabla de contenidos
En el 2022 uniremos dos grandes congresos, el XXIV CONCITES, Congreso Nacional de Ciencia, Tecnología y Sociedad y el XIII FIMAT, Festival Internacional de Matemáticas. Se ofrecerán dos formatos, una parte virtual del 30 de agosto al 1 de Set. y luego un evento presencial, la tarde del 2 y durante el sábado 3 de setiembre.
Los participantes podrán inscribirse independientemente en las dos modalidades.
La oferta virtual se presentará en bloques vespertinos de martes a jueves.
La modalidad presencial iniciará la tarde del viernes en la UISIL de Pérez Zeledón y seguirá el sábado durante el día. 
TRAYECTORIA. Estos congresos internacionales para aprendientes iniciaron desde 1998 y se extienden ahora a un público más amplio.
ORGANIZAN
CO-PATROCINAN
DOCUMENTOS
Informe alcances CONCITES FIMAT 2022
Declaratoria de interés educativo MEP
Programa VIRTUAL CONCITES FIMAT 2022
Resúmenes ponencias Congreso VIRTUAL
Programa PRESENCIAL CONCITES FIMAT 2022, UISIL, Pérez Zeledón
Resúmenes ponencias Congreso PRESENCIAL UISIL 2022
Lista de hoteles en Pérez Zeledón
INSCRIPCIÓN
Formulario de inscripción: https://forms.gle/icECjrC63FvzU1Re8
Los participantes podrán registrarse en un formulario y, luego de completar su inscripción, escoger sus actividades de la totalidad de la oferta de la unión de estos dos congresos. También tendrán acceso a las ponencias grabadas.
Inscripción GIRA LOS CUSINGOS, 3 Set. 6 am a 11:30 am, Pérez Zeledón (Cupo lleno)
Como parte de las vivencias del congreso, en conjunto con el SINAC y CCT, se organiza esta gira educativa que visitará el santuario de aves, la casa museo del pionero ornitólogo Alexander Skutch, el petroglifo y tendrá un conversatorio y refrigerio. Pueden participar ponentes y participantes inscritos, así como sus acompañantes. Cupo limitado.
Formulario: https://forms.gle/B7pd5edbp3SfxQpn6
Convocatoria a Ponentes (FIMAT)
FORMULARIO FIMAT: Cerrado
El comité científico de XIII FIMAT seleccionará las ponencias más apropiadas.
Convocatoria a Ponentes (CONCITES)
Formulario CONCITES: Cerrado
El comité científico de XXIV CONCITES seleccionará las ponencias más apropiadas.
Los formularios invitan a los interesados a proponer conferencias, talleres, Labs., pósters, sesiones comerciales y giras. Para los ponentes aceptados, podrán enviar sus contribuciones a las Memorias. (Recibirán normas específicas para guiar sus escritos.) Las contribuciones serán revisadas por el comité científico y, si corresponden a los criterios establecidos, se publicarán en las Memorias.
Descripción de los congresos
Fechas:
VIRTUAL del 30 de agosto al 1 de Set.
PRESENCIAL del 2 al 3 de Set. en la UISIL de San Isidro del General, Pérez Zeledón.
Actividades de extensión adicionales.
Organizan XXVI CONCITES y XIII FIMAT :
- Fundación CIENTEC
- UISIL - Universidad Intl. San Isidro Labrador
- Blue Valley School
- SINAC, Ministerio de Ambiente y Energía.
- UCR-Escuela de Formación docente y Educación matemática, Universidad de Costa Rica
- UNA- Sede Regional Brunca, Sede Regional Chorotega y Escuela de Matemática de la Universidad Nacional
- TEC- Escuela de Ciencias Naturales y Exactas (San Carlos), la Escuela de Matemática y Escuela de Física del Instituto Tecnológico de Costa Rica
- UNED- Escuela de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Estatal a Distancia.
- UTN- Universidad Técnica Nacional
- Academia Nacional de Ciencias
- Colegio de Licenciados y Profesores, COLYPRO
- ASOMED, y un comité internacional.
COMITÉ INTERNACIONAL FIMAT:
- Daniel C. Orey, Ph.D., Professor, Centro de Educação Aberta e a Distância, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, Minas Gerais, Brasil
- MSc. Luis Roberto Moreno Chandler, Especialista en Dificultades en el Aprendizaje de la Matemática, CAIDDAM Panamá + Universidad de Panamá
- Dra. María de la Paz Álvarez Scherer, jubilada, Universidad Autónoma de México, México.
- Milton Rosa, Ed.D., Professor, Centro de Educação Aberta e a Distância, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, Minas Gerais, Brasil
Comité científico FIMAT:
- MSc. Manuel Murillo Tsijli, ASOMED
- MSc. Carlos Monge Madriz, TEC
- Máster Anabelle Castro Castro, ASOMED
- MSc. Laura Loría Porras, UNED - ASOMED
- Dr. Salomón Fernando Chaves Cascante
COMITÉ CIENTÍFICO CONCITES:
- Carlos L. Chanto Espinoza, Ph.D., UNA
- MSc. Luz María Moya, CIENTEC
- Licda. Adriana Monge Sánchez, Facultad de Educación, UCR
- M. Ed. Oscar Barahona Aguilar, Cátedra Enseñanza de la Ciencia, UNED
- MSc. Juan Ernesto Marin Barrantes Decano de Educación UISIL
Público meta:
Estos congresos están dirigidos a aprendientes, adultos y adolescentes:
- Educadores y administrativos de preescolar hasta duodécimo año
- Educadores de ciencias y artes
- Estudiantes universitarios y estudiantes colegiales
- Investigadores de la enseñanza de la matemática, las ciencias exactas, ciencias sociales y culturales
- Divulgadores de la ciencia y las matemáticas
- Personas jubiladas interesadas en seguir aprendiendo
- Público general
OBJETIVOS
- Estimular el interés por aprender, la construcción de conocimientos y prácticas, así como la actualización pedagógica para promover una educación competitiva y de calidad.
- Brindar estrategias que le permitan al participante desarrollar habilidades para aprender a lo largo de la vida.
- Fomentar pedagogías transformadoras y enfoques metodológicos alternativos para favorecer la creatividad y la innovación.
- Propiciar el intercambio de ideas, la reflexión crítica y prácticas educativas exitosas, donde todos los participantes desarrollen habilidades para aprender a aprender.
- Fortalecer e interconectar la educación científica, matemática y social con la cultura.
- Incentivar la investigación y la experimentación científica, como medios para lograr el mejoramiento en la enseñanza y el aprendizaje de ciencias y matemáticas.
- Fortalecer la aplicación de la metodología STEAM y las conexiones entre matemáticas, ciencias, ingenierías y artes.
- Propiciar un espacio de innovación para el uso de las tecnologías de la comunicación y la información, como recurso en los procesos de aprendizaje de las ciencias y las matemáticas.
- Fomentar la divulgación de las ciencias y las matemáticas ante el público general.
- Fomentar el acceso equitativo al desarrollo profesional entre los educadores.
- Estimular las vocaciones juveniles en Ciencia, Tecnología y Sociedad.
- Compartir nuevos materiales, equipos didácticos, productos y servicios que apoyen el aprendizaje continuo.
- Contribuir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU
| ÁREAS TEMÁTICAS - FIMAT | ÁREAS TEMÁTICAS - CONCITES |
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PARTICIPACIÓN
Desde los primeros FIMAT y CONCITES, la organización ha buscado reducir las desigualdades en acceso, alternando la sede en diferentes regiones del país, buscando becas y canalizando programas de extensión para los sectores más necesitados. (Objetivo de Desarrollo Sostenible No. 10)
También se ha buscado la participación igualitaria de expositores y de participantes, para generar ambientes que "potencien y promuevan la inclusión social, económica y política de todas las personas, independientemente de su edad, sexo, discapacidad, raza, etnia, origen, religión o situación económica u otra condición." De esta manera, "garantizar la igualdad de oportunidades y reducir la desigualdad de resultados [...] incluso eliminando [...] prácticas discriminatorias y promoviendo [...] medidas adecuadas a ese respecto", así como "asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo a todos los niveles decisorios en la vida política, económica y pública" y "mejorar el uso de la tecnología instrumental, en particular la tecnolo
gía de la información y las comunicaciones, para promover el empoderamiento de las mujeres", entre otras. (Metas de Desarrollo Sostenible No. 5)
Ambos congresos también ha contribuido con el Objetivo de Desarrollo Sostenible No. 4 sobre “Educación de Calidad” en cuanto al aprendizaje matemático y su contextualización, en particular lo que refiere a la meta 6: “asegurar que todos los jóvenes y una proporción considerable de los adultos, tanto hombres como mujeres, estén alfabetizados y tengan nociones elementales de aritmética”.
PROGRAMA PRELIMINAR
XII FIMAT y XXII CONCITES se realizarán en Costa Rica, siguiendo los horarios a continuación. El programa ofrecerá la gama tradicional de actividades paralelas realizadas en los congresos de CIENTEC, desplegadas en formato: conferencia, taller, laboratorio, mesas redondas, sesión de poster y sesión comercial.
CONGRESO PRESENCIAL
ACCESO A GRABACIONES
Los participantes se podrán inscribir en las actividades en vivo de cupo limitado, transmitidas virtualmente, o visitar las ponencias grabadas. Todas las ponencias estarán disponibles grabadas al día siguiente de su transmisión. Así la oferta completa del evento estará disponible para los inscritos.
CERTIFICADOS
Los participantes que se registren y paguen su inscripción, además de cumplir con horas de participación en sesiones virtuales o presenciales (certificados separados), podrán recibir su certificado por las sesiones virtuales (9 horas) o presenciales en Pérez Zeledón por 12 horas, si asisten el viernes tarde noche y el sábado durante el día.
Los certificados serán enviados en formato digital, de acuerdo a los lineamientos del MEP, y serán acompañados de un Programa del evento. Para validarlos, los participantes además deben mostrar el recibo de pago en el MEP.
Expositores
El programa contará con decenas de expositores nacionales e internacionales, aprobados previamente por los Comités Científicos del evento. Los expositores, denominados ponentes, serán profesores universitarios, docentes de preescolar, primaria y secundaria, estudiantes líderes, expositores de programas extracurriculares, investigadores de la pedagogía de la matemática y generadores de programas, materiales y metodologías para la enseñanza de la matemática y otros invitados.
Idiomas
La mayoría del programa se realizará en español, pero también habrán ponencias internacionales en inglés y portugués. No se ofrecerá traducción en las sesiones de idioma extranjero.
Ponentes internacionales
(por confirmar, en formato virtual y/o presencial)
- Antonio Martín Adrián. El especialista de Islas Canarias es maestro de educación primaria y Licenciado en ciencias de la educación, Líder en el Movimiento OAOA Matemáticas
- Barry D. Bruce, Ph.D. Centro de Educación en Investigación en Energía Sostenible, Ingeniería Microbiológica y Química, Universidad de Tennessee en Knoxville, EE.UU. https://bcmb.utk.edu/people/faculty/barry-bruce/
- Eduardo Sáenz de Cabezón, Ph. D. Departamento de Matemáticas y Computación, Universidad de La Rioja, España https://es.wikipedia.org/wiki/Eduardo_Sáenz_de_Cabezón
- Daniel Clark Orey, Ph.D. Professor, Departamento de Educação Matemática, Universidade Federal de Ouro Preto, Brasil https://www.oreydc.com/daniel-clark-orey-ph-d
- María de la Paz Álvarez Scherer, Ph.D., jubilada, Universidad Autónoma de México, México
- Martín Bonfil Olivera, Divulgador de la ciencia y autor, Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM, México https://sites.google.com/site/mbonfil/
- Miguel García Guerrero, Grupo Quark, Museo de Ciencias, Universidad Autónoma de Zacatecas, México
- Milton Rosa Ph.D. Centro de Educação Aberta e a Distância, Universidade Federal de Ouro Preto, Brasil http://www.cead.ufop.br/index.php/matematica/41-lista-de-docentes/164-pr...
- Paloma Zubieta López, Comunicadora Científica del Instituto de Matemáticas de la UNAM, coordinadora del Festival Matemático, UNAM, México https://www.matem.unMaram.mx/fsd/paloma
- Sergio de Régules, Editor de la Revista ¿Cómo Ves? de la UNAM, México. http://www.comoves.unam.mx
- Tim Erickson, Ph. D.Consultor en enseñanza de la estadística, Epistemological Engineering. EE.UU. https://www.eeps.com/tim.html
Extensión
Por su formato virtual y la trayectoria de los congresos anteriores, se proyecta una participación de al menos 500 participantes, además de unos 100 expositores, y un equipo de coorganizadores y voluntarios de apoyo.
Con las actividades de extensión, se proyecta un alcance adicional a cientos de personas más.
Inscripción
Se invita a los interesados a inscribirse en los diferentes formatos disponibles. Una vez publicado el programa, los participantes podrán escoger todas sus sesiones, de acuerdo al cupo de cada una. También podrán ponerse "en espera" en sesiones llenas y cambiar a otras.
Inscripción de participantes
Por otro lado, los inscritos tendrán acceso a todas las sesiones grabadas también.
Participación
- CONGRESO VIRTUAL ¢16.000 ó $25 USD
- CONGRESO PRESENCIAL ¢16.000 ó $25 USD
- COMBO CONGRESO VIRTUAL Y PRESENCIAL ¢ 28.000 ó $40 USD.
- Inscripción estudiante universitario de pregrado ¢12.000 (por uno o los dos congreso)
- Becas para estudiantes colegiales (cantidad limitada)
Camisetas del congreso: ¢10.000. Tallas XS, S, M, L y XL (cantidad limitada)
Para depósitos y transferencias:
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CUENTAS BANCARIAS de la Fundación para el Centro Nacional de la Ciencia y la Tecnología, CIENTEC, cédula jurídica 3-006-097205 son: O por SINPE MÓVIL Tel. 8925-6977 |
No se harán devoluciones de dinero después del 20 de julio, 2022, puede ceder su espacio a otra persona.
Más información: CIENTEC, Tels. (506) 2280-4561, 2280-4537 (Telefax), programa.cientec@gmail.com, www.cientec.or.cr
Antecedentes y recursos del FIMAT desde 1997
Antecedentes y recursos de CONCITES desde 1998
Expositores comerciales:
Archivos adjuntos
| Adjunto | Peso |
|---|---|
| Declaratoria de interés educativo MEP | 386.21 KB |
| Lista de hoteles en Pérez Zeledón | 253.7 KB |
| Lista precios alimentación | 43.31 KB |
| Resúmenes ponencias Congreso VIRTUAL | 133.25 KB |
| Resúmenes ponencias Congreso PRESENCIAL UISIL 2022 | 170.69 KB |
| Informe CONCITES FIMAT 2022 | 1.33 MB |