[boletincientec] Becas Festival Intl. de Matemática Liberia, Programas

8° Festival Internacional de Matemática,

7 al 9 de junio, 2012,

Sede Chorotega, UNA, Liberia, Guanacaste

Con actividades de extensión del 3 al 11 de junio, en diferentes regiones del país.

Tema: “La matemática para la vida”

DIRIGIDO A:

Educadores y administrativos de preescolar a duodécimo año.
Estudiantes universitarios.
Investigadores de la enseñanza de la matemática.

Organizan y respaldan el Festival:

• Sede Regional Chorotega y Escuela de Matemática de la Universidad Nacional, UNA. • Escuela de Ciencias y Letras y Escuela de Matemática del Instituto Tecnológico de Costa Rica, ITCR. • Escuela de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Estatal a Distancia, UNED. • Vicerrectoría de Vida Estudiantil de la Universidad de Costa Rica, UCR. • Ministerio de Educación Pública, MEP, DR de Liberia, DR de San Cruz y DR de Upala. • Ministerio de Ciencia y Tecnología, MICIT. • Colegio de Licenciados y Profesores, COLYPRO, • Asociación Nacional de Educadores, ANDE, • ASOMED y • CIENTEC.

El programa del VIII Festival Intl. de Matemática, del 7 al 9 de junio, 2012, otorgará 20 horas de capacitación y el respectivo certificado para los que cumplan con las horas del congreso. Los certificados serán entregados exclusivamente al final del congreso y sólo presencialmente.

OBJETIVOS

Incentivar la investigación y la experimentación científica, como medios para lograr el mejoramiento en la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en todos los niveles del sistema educativo costarricense.
Fomentar estrategias de mediación que favorezcan contextualizar la matemática.
Potenciar los procesos de creación y uso de modelos.
Brindar un espacio donde los docentes socialicen y enriquezcan sus experiencias de aula.
Propiciar el intercambio de ideas sobre para qué y cómo enseñar matemática frente a los nuevos retos del entorno.
Acercar a los educadores al uso de enfoques metodológicos alternativos que puedan llevar a las aulas, así como fuera de ellas.
Propiciar un espacio de innovación para el uso de las tecnologías como recurso en los procesos de aprendizaje de la matemática.
Fomentar la divulgación de la matemática ante el público general.

ÁREAS TEMÁTICAS

Enseñanza de la matemática: ¿para qué? y ¿cómo?
Desarrollo de habilidades matemática en los estudiantes.
Tecnologías digitales en la enseñanza y el aprendizaje de la matemática: oportunidades y desafíos (calculadoras, computadoras, etc.).
La resolución de problemas como una herramienta de mediación docente.
Temas transversales (derechos humanos, sexualidad, ambiente y diversidad educativa).
Evaluación de los aprendizajes.
Entornos virtuales.
Didácticas específicas para la enseñanza de la matemática (geometría, álgebra, probabilidad y estadística, resolución de problemas, etc.)
Modelización matemática.
La divulgación de la matemática.